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    2. 内训课授课特点

      内训课的开课是根据企业的需求进行的,除了企业根据课程模具挑选的常规内训课程主题之外,还具备定制化的特点,例如精益生产的基础型课程5S,就可以规划设计5S实战工作坊,以企业内训的理论教授+现场演练实操输出的形式,将课程赋予实战性,当培训课程结束时,企业已经有一些模板能够为后期复制所用,短期内的工作任务也有所明确。

      理念和流程

      内训课的主题由制造学习联盟提供目录,或者由企业自行提出开发需求,为了便于企业的HR管理,我们开发了全新的需求提出的流程:HR部门或者需求部门只需要提出企业目前的问题,或者现象,老师们讲根据目前的现象和问题进行独立的课程开发,这些课程甚至可以是从未研究过的主题,输出课纲后与企业对接确认,再根据课程大纲进行课程自主研发,完成后进行企业内部授课。除了课程需求的关注,我们还对课程的需求调研和课后的培训结果有系统性的调研量化手段,具体您可以参考工程师能力测评模块的介绍。

      企业想参加培训的人员比较多,如果出来参加公开班会影响公司的正常运转,成本也会增加,若是在企业内部的话,只要老师过来在公司培训即可,学员们可以正常听课,有急事时也可以先处理最紧急的工作。这是企业安排内训课的优势。

      我们的内训课程都是根据企业的需求,进行需求的转换后制定定制化培训课纲、培训时间。一般内训课程分为以下类别:

      1、体系类:包括ISO9001&ISO14001&ISO45001内审员培训、IATF16949内审员培训、ISO13485内审员培训、QC08000内审员培训;

      2、审核类:过程审核VDA6.3&产品审核VDA6.5、AIAG特殊过程培训-CQI系列;

      3、工具类:APQP+PPAP+SPC+MSA+FMEA,DOE、可靠性统计、DFSS等

      4、精益生产类:SMED、TPM、5S等

      5、问题分析解决类:8D、问题分析与解决、QC七大手法等

      开展内训课程中,我们有一个特点,为了让企业学员更好的掌握知识点,更好的将理论与实践相结合运用,老师可以把企业的产品类型、生产流程等内容快速融入知识点当中进行讲解,培训时学员们程极的讨论、PK,场面非常火爆。培训结束后,学员们遇到任何问题也可以随时联系老师,尽快的解决学员们的疑问,老师是一次培训,服务终身!

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